按照市委统一部署，2022年3月8日至4月22日，市委第二巡察组对宿迁技师学院党委进行了巡察。5月30日，巡察组向宿迁技师学院党委反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。
一、整改工作组织情况
巡察组反馈意见客观中肯，直切要害，提出的要求具有很强的针对性、指导性。院党委高度重视、态度鲜明，完全赞同和诚恳接受市委巡察组的反馈意见，坚持以上率下、全员参与，以高度的政治自觉和勇于担当的干事热情，坚决打赢整改“攻坚战”，以巡察整改成果推动建章立制，深化学院办学内涵。
（一）加强组织领导。院党委第一时间召开学院党委扩大会议，统一思想，并对整改工作进行安排部署。成立以党委书记、院长张兵营同志为组长，其他班子成员为副组长，部门负责同志为成员的巡察整改工作领导小组。巡察整改以来，共召开党委会7次，院务会6次，推进会3次，专题民主生活会1次，专题部署、研究和推进整改落实工作。
（二）抓实责任分解。围绕党委统筹发展作用、对接“四化”同步集成改革、服务地方产业、立德树人、后勤保障、党建工作等7个方面26个主要问题，经多次完善，列出59项具体整改任务和具体整改措施，形成《整改方案》，明确整改期限、责任领导和责任部门。对能够立即解决的问题，立整立改，对短期难以集中整改解决的问题，制定整改计划，分期分批解决，确保整改落实到位。
（三）狠抓整改成效。领导班子成员履行好“一岗双责”责任，自觉查找条线问题，盯住突出问题，抓住关键环节，层层抓推进，逐项抓落实。坚持“严、实、硬”的标准，建立整改工作台账，建立对账销号制度，督促责任部门按时整改，解决一个、销号一个、巩固一个，确保事事有回音、件件有落实。明确将整改情况纳入绩效考核，对简单应付、推诿扯皮、整改不力的实行“一票否决”，坚决追责问责。巡察整改领导小组跟踪督办、适时评估、及时总结，确保整改问题改到位、改彻底。
（四）牵头挂帅扛起主要责任。党委书记张兵营同志切实担负起第一责任人责任，强化担当，把牢主责主业“不松手”，牵头督办，压实工作作风“敢出手”，率先垂范，督办“办学层次提升进展缓慢”等堵点痛点问题，始终做到“四个亲自”，对整改工作亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办，将巡察整改和中心工作一同谋划部署、一同推进整改。从严传导责任压力，通过召开党风廉政建设大会、整改专题汇报、整改通报、部门汇报等方式，拧紧学院上下巡察整改工作“发条”，用严格的督办问责倒逼整改责任落实，明确提出问题解决不清楚不放过，问题整改不到位不罢休，不取得全面整改效果不收兵，有瑕疵必问、有标准必严成为学院巡察整改工作常态。
（五）扎实推进整改成效显著。集中整改以来，院党委启动重点督办市委重点关注项目即为师生办实事项目9个，其中投入1500万新建改建实训基地4个，投入300余万元改建新建空气能淋浴项目、热水供应项目、校园医务室、学生餐厅等4个校园民生设施改造项目，投入200余万元新建智慧安防教学督导指挥中心。按照《整改方案》目标要求，3个月集中整改期完成整改任务16个，短期内不能完成的10个整改项目全部启动整改。修订规范学院各项规章制度63个，召开全院党风廉政建设大会，学院工作作风明显提升，教职工工作热情显著提高。校园医务室、淋浴室项目等为师生办实事项目在集中整改期内完成投入使用，得到了师生和社会的一致好评。
二、整改落实情况
1.关于“办学层次提升进展缓慢”问题的整改。
学院党委确定“双高”“双万”发展目标，规划到“十四五”末，打造成高层次学历教育（宿迁高等职业技术学校、省联院宿迁分院）和高技能学制教育（高级工班、预备技师班）为一体的苏北标杆院校。为进一步加强工作推进，学院专门成立创建工作和新校区建设两个专班，由党委书记、院长张兵营同志任组长，分管领导任副组长，系处负责人为成员，每学期召开专题会议不少于2次，扎实有力推进学院“双高”创建以及新校区建设等工作。定期向区委区政府汇报工作进展情况，积极对接联系省市人社、教育部门，及时把握创建动态、推动工作落实。一是加强学习，吃透政策。院领导班子带头深入研究《国家职业教育改革实施方案》《职业教育法》等文件精神，精准把握上情、吃透用好职教发展的各类扶持政策，突出职业教育事业这个主责主业抓好学习，以学促干、学以致用。充分利用召开党委理论中心学习契机，安排了有关国家职教新政策、新方针、新动态的专题学习内容2篇以上，加强主责主业学习提升。二是加强调研，摸清家底。深入一线认真开展调查研究工作。对标市委巡察反馈的各类问题与学院高质量发展等问题，院领导班子每学期深入各系处开展一线调研不少于2次，全面准确掌握学院工作实情，面向一线教职工广泛征求意见建议，集思广益、科学制定学院发展规划。三是加强组织，深化推进。党委加强对学院高质量发展工作的组织领导，成立工作专班，每年召开两次以上专题推进会，对标五年制高职办学标准和条件，清单式列出当前存在问题和亟须补齐短板，对标对表推动创建工作。积极争取编办、组织部门支持，加强校园招聘、青蓝工程、双师型教师培养工作。召开创建相关会办会1次、推进会1次，进一步完善机电、烹饪、电子商务等实训基地功能，智能制造、电气自动化、信息技术等4个基地提升改造正有序推进。培养新增宿迁市职教专业（学科）带头人2名、市职教双师型骨干教师2名。四是加快推进创建江苏联合职业技术学院宿迁分院，明确时间节点和各阶段任务。健全联院分院申报工作机制，成立申报工作组；全面完善联院分院申报台账资料；加强与省市教育部门对接协调，力争2023年上半年省专家进校现场视导挂牌。同时，建立健全省联院分院定期会办推进制度、材料审核等制度，成立申报专项工作组，统筹负责台账资料申报、向省市教育部门汇报联系、对接协调等工作。目前，依托两个专班，已经邀请相关专家指导创建工作2次，召开创建江苏联合职业技术学院办学单位材料审核会议2次，向市委组织部、市委编办等部门专题汇报2次。
2.关于“人才培养层次低”问题的整改。
学院党委确定“双高”“双万”发展目标，力争在“十四五”期间，创成江苏省高水平技师学院、江苏联合职业技术学院宿迁分院，形成以高级工、预备技师培养为主体的高水平技工院校和以全日制大专为主的高等职业教育，成为主要服务地方产业发展的技能人才培养、培训、输出集散地，宿豫乃至宿迁的招商引资品牌，宿迁中心城区职业教育高地。一是健全人才培养体系。完善人才培养方案，研讨论证技师学院人才培养结构，调整专业设置，健全学院人才体系。二是持续完善专业研发体制机制。健全专业建设组织机构，成立学院专业建设指导委员会，重组骨干专业（群）研发组，定期举办专业研讨、专业论坛等活动，完善科学动态专业调整优化机制。三是加大人才培养力度。调整招生计划，逐步扩大高级工专业、预备技师专业等高技能人才培养规模，力争每年提高5%，最终保持高技能人才招生占新生比超过75%。积极鼓励师生参与技能大赛，实施项目任务驱动、模块化课程、课证岗直一体化教学模式，提升教育教学内涵管理质量，实现人才培养量质齐升。截至目前，2022年招生计划中新增16个高级工5个预备技师共21个专业，相关专业完成招生任务1700人。
3.关于“师资力量培引存在短板”问题的整改。
一是加强教师引培力度。由组织人事处牵头，会同区教育局、人社局组织开展教师招聘，暑期新聘教师19人。出台教师内培奖励办法，截至目前在职硕士研究生报名25人，相应专业的高级工及以上技能教师等级报名20人。出台人才培养三年计划，计划学院研究生师资和“双师型”教师占比每年提升5%。二是完善教师结构。认真分析研判高职校创建标准，开展一系列学院人才座谈调研，制定学院人才引培政策，完善在职教师学历晋升激励办法、“双师型”教师培养方案，逐年提升研究生师资和“双师型”教师占比。三是积极向上争取人才政策。积极向区委编委争取用人指标，协调市区人社局、教育局打通高层次技能人才引进快速通道，减少招聘考试环节。推动学院教师人才培养质量提升，为学院高质量发展夯实人才基础。
4.关于“专业设置与产业需求契合度不高”问题的整改。
由院招生就业处牵头，学院组织教学骨干到不同层面的企业调研，了解企业岗位需求，优化专业人才培养方案。一是持续推进校企合作深度。组织电子商务、智能制造相关专业教干深入经开区、苏宿园区、宿迁高新区、电商产业园区等调研座谈，修订电子商务类、机电制造类、信息技术类等专业人培方案14个；二是持续完善专业研发体制机制。健全专业建设组织机构，成立学院专业建设指导委员会，重组骨干专业（群）研发组，定期举办专业研讨、专业论坛等活动，完善科学动态专业调整优化机制。2022年暑期招生计划中专部停招建筑、服装、早教等4个专业，新增跨境电子商务、云计算技术、物联网技术、新能源汽车、电子元器件制造、工业机器人、食品加工与检测等7个专业。三是加速专业研发转换质效。通过学院专业研发组的调研论证，经上级批准，学院新增的7个专业顺利开展暑期招生；四是专业招生和产业契合量质齐升。办学层次上扩大高级工班招生规模，2022年招生计划中新增16个高级工5个预备技师共21个专业，计划招生1600人，目前，已圆满完成招生任务1700人。2022年，学院共设招生专业36个，招生人数达3596人，超额完成计划；招生的36个专业与我市20条重点产业链产业契合度达75%以上，切实为学院输送高技能人才，服务全市高水平推进“四化”同步打下扎实基础。
5.关于“留宿人才供给数量少”问题的整改。
围绕宿豫区“3+3+X”产业体系，兼顾市20条重点产业链，优化调整专业设置，提高专业与地方产业契合度。一是提升校企合作专业契合度。经过企业调研，学院调整专业规划，删除了市场营销专业、缩减了财会专业，新增物联网应用技术，工业自动化控制，跨境电子商务，电子材料与元器件制造，工业机器人应用与维修等七个专业。学院通过建立专业动态调整机制和进行专业的动态管理，学院专业建设与本地产业发展得到进一步协调匹配。二是加强校企联办。学院积极探索与本地企业联合办学，分别围绕智能制造、机电应用、电商专业与本地企业共建三个二级产业学院，并与本地企业积极开设订单班、冠名班培养，在原来的20个订单班基础上又新增10余个订单班。学院通过与本地企业的多渠道人才联合培养，学院对本地产业企业发展的人才支撑得到进一步支持保障。三是健全校企合作体制机制。建立学院学生实习就业管理机制，完善相关管理制度。学院结合实际情况，重新拟定出台《宿迁技师学院学生实习（工学交替）及跟踪管理考核办法》等相关实施细则，明确管理考核原则、管理组织机构、管理职责和考核办法，通过制定和完善实习制度，学生实践教学得到进一步规范强化。四是深化校企合作力度。巡察整改以来，学院主要领导亲自带队深入宿迁各大园区企业调研，深入宿迁高新区、宿迁化工园区和电子商务产业园等园区，对园区内挂钩帮扶企业和其他各类企业进行广泛调研和考察，并召开校企合作洽谈会，签订政校企战略合作框架协议，创新搭建“1+4+X”政校企服务平台，实现精准为地方企业培养技能人才这一办学方向。五是加强推动本地就业力度。组织多种形式的校园招聘会、人才推介会等，确保毕业生本地就业率60%以上。2022年以来，学院单独举办或与政府有关部门、本地企业联办各类规模不等的招聘活动近40场，参与招聘的企业近200余家，签订各类实习见习和就业协议的学生2000余人。学院通过组织各类招聘活动，为本地企业解决疫情下的用工需求和复工复产提供了强有力的人力资源服务。
6.关于“校企合作不够深入”问题的整改。
重新修订和出台《宿迁技师学院校企合作管理办法》，明确了合作原则、管理机构、合作模式及效益评价和评估办法等，科学构建院、系两级管理机制，充分发挥系部主体作用。学院通过与企业开展全方位、深层次、多形式的合作，增强了学院办学活力和服务区域经济社会发展的能力。一是扩大校企合作人才订制培养规模。学院与本地企业经精准对接，增加适应现代产业行业发展需求的订单班、冠名班10余个；扩大京东校园馆人才培养规模，与风云动画公司共建风云动画校园馆，完善现代学徒制人才培养模式。二是积极探索与知名企业共建二级产业学院。与锢得公司合作共建锢得电子产业学院、与高新区及北斗星通等重点企业共建智能制造产业学院、与化工园区及联盛科技等重点公司共建化工机械产业学院。三是学院通过以专业为纽带、以学校二级系部为主体，积极改革人才培养模式，探索产教融合新模式，深化产教融合，拓展校企合作空间，着力打造高端合作平台。四是深化AHK中德国际合作项目，重点打造中德AHK考培中心，扩大“1+X”试点项目规模，引入双元制人才培养模式和国际化资质认证，对学院机电、汽修等专业学生及本地周边企业员工开展国际化资质培训考核认证，实现了人才培养的高端化和国际化，大大提升了人才培养的质量和规格，为本地现代产业和企业的升级发展提供了高素质人才和高质量劳动者。
7.关于“社会化培训服务能力不强”问题的整改。
一是修订完善培训制度。对原有的《社会培训管理与考核办法》进行了修订和完善，并经学院党委会研究同意，正式实施。二是加强与县区合作力度。积极同市区人社部门沟通，深入宿豫区、湖滨新区、洋河新区、苏宿园区洽谈企业新型学徒制事宜，2022年已争取到培训计划700人，同赛得利纤维、嘉禾机械、正大食品、北斗星通、风云动画等10家企业达成了企业新型学徒制合作意向，目前已正式开班223人。三是深化专项专业培训。先后面向农村转移就业劳动者、毕业年度高校毕业生等群体开展SYB创业培训工作，目前已培训2500余人。四是持续推进社培工作。深入园区企业和乡镇开展培训调研，结合中心城区产业发展和学员自身需求情况，积极拓展重点特色项目。新拓展了企业在职员工岗位技能提升、蓝领农民培训等新兴培训项目，下半年计划新增培训1000人左右。五是创新培训形式。目前已同《中国职业培训在线网》达成了合作意向，录制公共理论课和部分专业理论课视频并购买部分线上课程，形成学院在线培训整套课程，依托学院智慧校园网络平台和企业网站来开展相关培训，实现了线上线下全覆盖培训新模式。
8.关于“教师主体责任发挥不充分”问题的整改。
学院党委出台《关于加强和改进师德师风建设的实施方案》（宿技师院委发〔2022〕5号），并严格按照实施方案要求分阶段推进实施。一是加强学习教育。组织全体教师学习《职业教育法》《教育部中等职业学校教师职业道德规范（试行）》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等师德师风相关文件，提高全体教职员工对加强自身师德修养意义的理解和认识，切实增强以德治教、依法执教、廉洁从教的意识。二是丰富教育引导形式。组织教职工从思想和行为上回顾从教经历，围绕精神懈怠不想担当、本领不足不善担当、畏难避责不敢担当、作风漂浮不实担当等方面开展深入自查，撰写自查自纠小结或心得体会。三是加强宣传教育工作。深入开展职业道德教育和法制宣传教育，大力宣传优秀教师事迹，促进教师自觉践行教师职业道德规范，增强依法执教和关爱学生意识。四是加强思政教师队伍建设。理清学院第二专业或是最高学历与思政专业相关的教师的信息，要求从事思政教学的教师必须取得与思政专业相关的学历或教师资格证，积极引导兼职从事思政教学的教师获得与思政专业相关的学历。五是加强思政教科研水平。加强思政教研室建设，划分四个思政专业课程组开展思政教研工作，并成立课题小组，下一学期推动思政课题立项2个；常态化加强德育教科研课题研究，提升思政教师教学科研能力和水平；制定学院思政教师三年发展规划，2022年新招聘思政课教师1名。六是加强班主任队伍建设。研究制定班主任选任具体标准，严把班主任选任政治关、能力关，实行双向选择，择优聘任班主任；规范班主任选任程序，各系部提出聘任方案，学工处初审后汇总上报院党委研究确定并颁发聘书，系部与班主任签订目标责任状；加大班主任培训力度，实施“请进来、走出去”，拓宽班主任培训渠道，开展“班主任节”活动，增强班主任归属感，提升班主任管理能力；修订完善《班主任管理考核办法》，加大班主任考核奖惩力度，做到奖惩分明，并作为其他评优评先和职称评聘的重要依据。
9.关于“学生德育工作抓得不实”问题的整改。
一是加强组织领导。加强党对思政工作的组织领导，学院党委每学期至少召开1次思政工作专题研究会，党委班子成员每学期至少1次走进思政教育课堂听课评课，与师生共同研讨思政教育，每学期至少与10名不同系部学生开展谈心谈话活动。二是深化思政教育教学工作。是强化思政教育工作，丰富思政教育内容，编写思政教育校本教材。每学期至少组织开展一次“技能报国”主题教育活动，不定期邀请工匠劳模或先进人物代表做事迹报告会。三是加强学生日常思想管理。严格执行《江苏省职业学校学籍管理规定》，修订完善《学生违规违纪处理办法》，规范处理流程，依法管理学生学籍。同时，实行家校协同，做好被处理学生跟踪转化工作。通过各种形式，加强法治教育，切实预防青少年违法犯罪。每学期上好一次法治课，组织一次法治主题教育活动，开展一次法治警示教育，增强学生知法守法意识。同时，完善学校—家庭—社区—公安联防联控网络，及时掌握学生行为动向。对违法学生实施“暖心工程”，协调公安、法院等部门，定期开展法治教育等主题活动。四是加强心理教师队伍建设。采取购买专业服务方式，配齐配强心理健康师资。同时，完善院系心理健康教育二级联动机制，与宿迁市欣语未成年人成长指导中心合作，配备20名心理健康教师，制定心理健康教育计划，完成心理普测，形成分析报告，建立心理健康档案，重点人群实行心理干预，每学年开展讲座、团体辅导23次。
10.关于“整体科研水平不高”问题的整改
学院成立了以院长为组长，分管副院长为副组长，科研处负责人、教务处负责人、学工处负责人、系部负责人和教研组长为成员的教科研工作领导小组，修订并出台了《教职工绩效工资考核实施方案》《名优骨干教师考核管理办法》《教研组长聘用管理办法》《“青蓝工程”实施方案》《校本教材编写实施管理办法》《科研创新成果奖励办法》《品牌创建奖励办法》等制度，不断强化教科研工作的组织与领导，逐步形成以教科研为核心的考核评价机制，加大了考核和奖励力度，将教师教科研成果作为教师教育教学质量和教师绩效考核的重要指标，引领教师主动做、积极做。一是加强教科研培训力度。邀请省教科院职教所陈向阳副所长、开封技师学院教务处王占林处长、徐州市教育局教研室丁蕾主任到校（视频）进行课题申报、教学大赛等方面培训指导；同时，学院安排了季苏利、孙为两位老师参加省教科研能力提升培训。二是积极参加教学大赛。组织5名教师参加省技工教育教师职业能力大赛和5个团队参加省职业教育教师课堂教学大赛，并安排4位老师到省技工教育教师职业能力大赛赛场观摩学习；举办区思政课教师法治教育优质课比赛，评选出一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人，并推荐代营营老师参加市级思政课教师法治教育优质课比赛。三是积极组织课题申报。组织申报教育部科技发展中心“虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用”专项课题1项、省职业教育教改课题8项、宿豫区教育科学“十四五”规划课题5项。目前已知，省职业教育教改课题获得立项5项，宿豫区教育科学“十四五”规划课题获得立项5项。四是名优骨干建设。创成省职业教育工业机器人技术应用杨仓军“双师型”名师工作室。
11.关于“对实习实训教学重视不够”问题的整改。
对标五年高职校建设标准，学院加大实训基地建设力度，提升整体实训基地现代化水平，完成汽车工程、智能制造、机电技术、信息技术四大基地功能提升改造，完成餐旅实训基地二楼扩建项目，并与风云动画公司共建风云动画校园馆。加大资金投入力度，提升专项资金使用效益，多方筹措基地建设资金，计划总投入1000万元，完成校内实训基地改建、扩建和新建，有计划添置智能制造、电气自动化、新能源汽车、信息技术、中西餐等专业现代化实训设备。结合学院基地建设计划，加强重视对专项资金的使用，合理调配和安排专项资金使用计划，防止资金滞留，并加强资金使用绩效和跟踪监督。
12.关于“大赛引领教学不均衡”问题的整改。
一是健全技能大赛相关办法。完善《技能大赛管理与考核办法》，制定和出台《技能大赛管理与考核办法》，健全院系两级训练机制，调动系部参与大赛积极性。二是积极申办参加各级赛事。充分发挥大赛引领示范作用，每年举办一次校园技能节，优化校园技能节活动方案，全体师生开展技能大练兵、大比武，建立参赛选手优选机制。瞄准各类赛事，组建不同层次大赛训练团队，拓展参赛项目，扩大师生参赛规模，建立长效训练机制。截至目前，学院组织16支各级赛事师生项目训练团队，成功承办47届世界技能大赛西餐烹饪项目省级选拔赛，争创省级工业互联网职业技能大赛承办权，不断扩大学院的影响力。
13.关于“基本生活保障不到位”问题的整改。
一是完善生活服务设施。加大对学生日常生活的保障力度，新建学生热水供应设备，分别在每栋学生宿舍楼2-5层安装全新生活热水供水设备64台，满足学生日常生活热水需求；建立巡检制度，全面排查、检修宿舍楼热水供应设备，明确专人负责热水供应设施设备巡检，确保及时发现故障，第一时间修复。二是加大基本生活保障设施投入力度。在每栋宿舍楼一楼新建学生浴室，每间浴室设有23个洗浴位，2022年秋季学期已投入使用，有效解决学生在校洗浴需求。三是严格按照有关标准建设校园医务室。新建校园医务室约160平方米，配备必要的医疗器械和药品，医务室配有3名有资质的医护人员为师生员工提供医疗服务，其中：全科医生2名，护士1名。四是强化餐厅食品安全管理。严格执行“阳光直采平台”采购要求，食材全部通过“阳光直采平台”采购；严格落实好验菜、索证索票和食品留样制度，从源头抓好饮食安全，确保食品符合卫生要求；严格执行食材储存保管制度，分类设立食材储存间，强化食材日常检查，及时清理霉变食材，确保食品安全。
14.关于“安全管理有漏洞”问题的整改。
一是对标整改，安全管理不放松。超市已经整改到位，撤掉窗口的收银台，将窗框安装螺丝进行固定，确保窗户从内、外无法打开。校内安排门卫对同时对西侧、中间消防通道及大门口值班，中午、下午及晚三课间期间安排学生会成员进行巡查；平时协调公安、城管等部门对校外无证摊点、外卖进行不定时巡查，目前已杜绝外卖和快递进入校园。二是安防升级，安全管理全覆盖。学院投入200余万元更新优化校园监控系统，新增600余个监控探头，增加校园出入口重点人员人脸识别预警、周界人体入侵预警、楼梯人员拥挤预警等系统，建立智能安防监控和智慧缴械督导指挥中心，技防系统的升级改造，筑牢了校园综合安防体系，确保师生的在校安全。三是细致关怀，确保服务保障全链条。各系部留校学生每周五离校前统计上报至学工处和后勤处。学工处联合学院值班教干及系部值班教师对留校学生进行晚就寝督促；后勤处针对留校学生情况按宿管员值班和就餐安排；系部对留校学生安排专人管理，在规定时间要求学生在教室集合、学习，确保生活、就寝、安全得到保障。
15.关于“党委从严治党主体责任压力传导不够”问题的整改。
一是加强学习教育。学院党委把主体责任意识教育内容纳入党委理论学习中心组学习计划，召开理论中心组学习（扩大）会，切实提高各级党组织和党员干部主体责任意识，自觉担当起抓好党建、党管治党的首要责任。二是强化责任担当。学院党委定期召开党委扩大会议，听取党支部书记、系处负责人履行主体责任情况汇报，对责任履行不到位的及时提醒，对责任清单落实情况常态化开展监督检查，确保职责落实到位。强化“四种意识”，即强化责任主体意识，抓好主体责任落实；强化规矩意识，抓好制度落实；强化勤廉意识，要突出自强、自律、自省和自觉接受监督；强化学习意识，要做到知法守纪。三是抓好责任落实。学院党委召开学院党风廉政建设和作风建设大会部署了推动党风廉政责任制落实，常态化落实“一岗双责”任务，并签订落实党风廉政建设“一岗双责”承诺书和责任落实清单。要求各党支部要以“开展一次集中学习、讲一次廉政党课、组织一次警示教育”等活动为抓手，切实抓好党风廉政建设，认真落实领导干部谈话提醒制度，对组织上发现的以及干部群众反映的苗头性、倾向性问题，及时约谈涉事人员，督促纠正不正之风，制止不良行为，防止违法违纪现象的发生。四是建立健全工作机制。明确党委分工，并建立学院党建工作责任制实施办法，不折不扣落实全面从严治党要求，加强学院党的建设，进一步加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，切实发挥党委政治核心作用，形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，促进党建工作科学化、制度化、规范化，不断增强学院党委推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的能力，实现组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、党员群众满意的目标。
16.关于“纪委推动党风廉政建设动态监督检查不够常态”问题的整改。
一是2022年5月以来，结合学院工作实际，多次征求全院教职员工的意见和建议，积极梳理、修订和新出台《宿迁技师学院考勤管理制度》《宿迁技师学院纪委运用“四种形态”工作制度》《宿迁技师学院关于建立党员领导干部廉政档案的实施意见》等各类制度62项，通过制度建设规范开展常态监督；二是学院纪委牵头加强重点工作以及重点项目的监督检查。围绕市委巡察交办的问题整改和学院“双高”创建的重点指标、常态疫情防控、后勤阳光采购、疫情防控、校园安全、后勤保障、师德师风建设，围绕“两节”党风廉政建设重要事项以及《宿迁技师学院“三重一大”事项监督办法》规定的重要内容，院纪委制定5类28项重点监督计划，并安排专人实行全程监督、动态监督，发现问题及时提出整改，做到事前、事中、事后全过程监管，确保监督无死角；三是进一步强化纪委监督执纪问责职能。将原监察室4名兼职人员调整到教学一线，同时调入2名专职人员进入纪委办，实现“精兵简政”，推动监督执纪问责更有力度，专业能力显著增强。已运用第一种形态处理4人、第二种形态处理2人、第三种形态处理1人、第四种形态处理1人。
17.关于“党组织生活不严肃，‘三会一课’制度开展不正常”问题的整改。
一是开展定期督查，确保党组织生活规范开展。院组织人事处牵头，继续加强学院基层党支部党内组织生活常态化督查工作。对学院11个党支部落实党内组织生活制度及支部台账资料记录不规范等情况开展专项整改督查、通报，截至目前督查2次，通报1次；二是加强党务工作者队伍建设。加强培训，不断提升党员干部的党务知识和业务技能，使之能够较好地执行与开展“三会一课”等党内组织生活制度，已计划于2022年下半年工作中召开党务工作专题培训，提高党务工作者的业务素质。三是开展“提升标准，打造示范”党支部规范化建设活动。为贯彻落实新时代宿迁基层党建“紫薇花开”固本强基工程和宿豫区党支部党支部“标准+示范”建设“百日攻坚”活动，学院党委根据活动相关要求，制定学院基层党支部规范化建设计划方案，对照标准、培育示范，结合学院实际，规范化建设“六有”党支部阵地，改造11个党员活动之家，培育2-3个示范党支部+示范先锋岗，确保实现基层党建规范化建设全面提升，确保实现基层党建工作全面过硬。
18.关于“党员管理不严格”问题的整改。
一是加强学生党员发展工作。梳理排查年满18周岁优秀在校学生，并按照发展党员程序，吸纳有意愿、品学兼优在校生成为党员；二是加强教职工党员排查。对学院非党员教职工进行党员身份再排查再核实，并按照相关规定进行处理，确保党员信息更加真实、准确。三是加强党员活动组织形式多样性。在执行好开展好“三会一课”等组织生活制度的同时，以党支部党小组为单位，转变党支部活动从集中活动到党小组活动，提高组织活动灵活性，提高组织凝聚力、战斗力。四是加强党员教育培训。常态化开展党史学习教育培训，邀请校内外思政教师授课，增加党性教育基地相关活动，提高党员学习兴趣，提升党员获得感、幸福感、归属感。
三、下一步整改工作打算
通过巡察整改工作，学院取得了显著的阶段性成果，但对照巡察组提出的整改要求，仍然还需要持续强化整改意识、持续压实整改任务，切实运用和巩固好巡察整改成果。以此次巡察整改为契机，围绕巡察组的反馈意见，学院明确未来发展方向，总结提炼下一步工作重点，紧紧把握“高、精、尖、特、全、优、实”七个字，推进学院高质量发展再上新台阶。
第一个字是“高”：紧紧围绕学院“双高双万”发展目标，聚力打造技能人才培养高地。围绕区域经济社会发展总需求，坚持“开放办学、产学研训一体、服务发展”的职教新发展理念，十四五期间，按照“双高”即高层次学制教育与高技能人才培训并重的原则推进学院建设，按照“双万”即学制教育2万人和年社会培训2万人发展目标，稳定、扩大招生培养规模，提高学院高级工、预备技师占比，提升技能人才培养能力，提高在校学生教育水平。着力打造“双高”院校，创建五年高职与江苏省高水平技师学院，把宿迁技师学院打造成为宿豫乃至宿迁的招商引资品牌，宿迁中心城区职业教育高地。
第二个字是“精”：紧紧围绕职教高考、精品专业、精品课程建设，聚力打造精品项目。牢固树立以教学为中心的理念，围绕教学质量提升，加强单招高考班教育工作，强化教学管理、常规管理和检查，提高学生本科达线率、录取率。把着眼点放在提高教学质量和教学水平上，把课程建设深入到整个教学活动和课程体系中去，以创建精品专业、精品课程为突破口，加大专业、课程建设的力度，从整体上提升课程建设的质量，努力把我院的教学质量和办学水平推向新的高度。
第三个字是“尖”：紧紧围绕各级各类技能大赛、课堂教学大赛、班主任基本功等大赛，聚力培养各领域拔尖人才。职业院校技能大赛是国家职业教育的重要制度设计，是职业院校教育教学活动的一种重要形式和有效延伸，是提升技术技能人才培养质量的重要抓手，积极争取承办并鼓励师生积极参加世界技能大赛、全国职业技能大赛、全国行业职业技能竞赛、江苏技能状元大赛等赛事，培养更多金牌选手、拔尖技能人才，营造激发学生学习专业技能的兴趣，形成比学习、比技能的良好氛围，达到“以赛促学，以赛促教，以赛促改”的目的，推动大赛成果转换，扩大学院影响力。
第四个字是“特”：紧紧围绕学院发展、教师发展、学生发展三个方面，聚力打造富有特色的职技院校。学院有特色才有生命力，要坚持以服务为宗旨，以就业为导向，深化教育改革，创新体制机制，通过校企融合、校企合作的联合办学思路，积极拓展职业教育发展的渠道，完善二级学院、产业学院建设，提升产业学院办学内涵，深化学院发展，在全面提高教育质量、办出水平和特色方面发挥着重要的作用。教师有特技才能有权威，高超的技能水平才能使学生信服，才能培养出高素质技能人才，才能在全市、全省乃至全国职业教育专业、技能方面有话语权，因此教师必须不断提升教师自己技能水平。学生有特长才会有出路，现在企业高素质技能人才缺乏，已成为企业发展的瓶颈问题，学院必须培养出拥有一技之长的学生才能更好地服务地方经济发展。
第五个字是“全”：紧紧围绕疫情防控、设施设备安全，聚力守护师生健康安全。一是高度重视疫情安全防控。当前疫情防控面临形势仍然严峻，学院各部门严格落实省、市防控办要求，按规定执行和落实到位，常态化做好疫情防控，确保疫情防控不出问题。二是高度重视师生生命、财产安全。加强校园安全隐患排查，加大交通、卫生、心理、生命等安全教育，预防校园欺凌暴力事件，认真落实好安全值班任务。三是健全完善校园安全责任制。完善各项安全管理制度，严防重大事故，预防一般事故，做好安全事故应急处理方案，有效防范和处理校园安全事故，时刻紧绷安全这根弦，创造一个和谐安全的校园环境。
第六个字是“优”：紧紧围绕学院基础建设、实训基地建设、校园文化建设，聚力营造优质的技能育人氛围。根据企业岗位要求，结合学院实际，着力优化校园文化建设硬件设施，让企业岗位技能进校园，升级改造实习实训基地，推进校企合作产教深度融合；加强校园文件氛围布置，推动学院专业文化角建设，体现专业特色化，校园环境对熏陶感染师生；进一步优化改造校园餐厅、校园医务室建立等公共设施，为教职工提供舒适、健康的生活工作环境。
第七个字是“实”：紧紧围绕师德师风建设、作风建设，聚力夯实风清气正校园环境。强化师德师风建设，自觉加强师德修养，着力提升职业道德水平，深入学习习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，认真落实新时代教师职业行为十项准则，倡导干部职工严格自我约束、规范职业行为、强化道德自觉，明大德、守公德、严私德，敬重学问、严于律己、为人师表，提升道德品质，坚守精神家园，守住人格底线，带头弘扬社会主义核心价值观，进一步增强立德树人、教书育人的责任感和使命感。同时，大力学习弘扬中华优秀传统文化，深入感悟蕴含其中的思想观念、人文精神、道德规范，培根铸魂，启智润心，以自己的人格魅力和学识风范教育感染学生，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，自觉作为学为事为人的表率，做让学生喜爱的人。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系方式：电话84491059；邮政信箱：宿迁技师学院组织人事处（宿豫区黄山路17号，223800）;电子邮箱：sqjsxy01@163.com。
中共宿迁技师学院委员会
2022年11月4日
