为了优化我校数学教学资源，同时帮助数学教师提高应用信息化教学手段的能力，我校举行了2019春季数学教学资源优化活动。

教务处孙玉林主任在本次活动中从如何上优化数学教学资源这个角度对大家作了指导，提出教学设计一定要从学生出发，从专业特点出发，要求全体数学教师在平时的教学过程中要多思考，多积累。

从贴近中职生实际、回归课堂、回归数学的本质出发，以进一步优化教学资源为目标，基于引入要简洁、概念要清晰、例题要适当、练习有针对等要求开展本次课堂教学活动。

各听课组对执教老师课堂中展现的亮点予以充分的肯定，同时也就课堂中的某个问题或某个细节交流了自己的想法。此次活动促进了我校数学教研氛围，提高了我校数学老师教学水平，提高对先进的教学理念的认识。